JMP Plans d'expériences (Criblage, Factoriels, Surfaces de réponses et Optimaux) Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 07/01/2025
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Public visé
- Personne souhaitant comprendre et mettre en œuvre la méthode des plans d'expériences avec mise en applications sous JMP.
Prérequis
- La connaissance des outils statistiques de base (statistiques descriptives, tests d'hypothèses, intervalles de confiance, p-value, risque alpha, …) sont nécessaires même si un rappel est effectué lors de la formation.
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable avec JMP de :
- Maitriser le vocabulaire spécifique à la méthode des plans d'expériences
- Cerner les difficultés et les contraintes de mise en œuvre des plans d'expériences
- Choisir et construire un plan d'expériences correspondant à une problématique identifiée
- Choisir, maitriser, concevoir, analyser les résultats, comprendre les caractéristiques, les avantages et les inconvénients des plans suivants :
- Plans de criblage (Placket-Burmann, …)
- Plans factoriels complets et fractionnaires
- Plans surfaces de réponses (Box-Behnken, Central composite, …)
- Plans optimaux
- Plans de mélange (sur demande)
- Appréhender la démarche de construction des plans optimaux
- Interpréter les résultats issus de l'analyse d'un plan d'expériences et valider les travaux issus d'une démarche expérimentale
Contenu de la formation

Prise en main de l'interface Jmp (si nécessaire)
- Généralités et interface utilisateur
- Gestion et organisation des données
- Gestions des fichiers générés sous Jmp
- Utilisation des barres d'outils
- Présentations des menus
- Présentations des différentes analyses statistiques disponibles
- Paramétrage de la feuille de données
- Définition des variables
- Paramétrage des types de variables
- Création de formules
- Gestion des données
- Saisie, Ajout, Suppression de données
- Sélection de données
- Filtrage de données dans les analyses
- Filtrage de données par les graphiques
- Structuration, manipulation des données (split, stack…)
- Importation d'un fichier de données (Excel)
- Gestion des analyses
- Paramétrage des variables
- Gestion des fenêtres d'analyses
- Gestion des scripts
- Sauvegarde des scripts
- Mise à jour d'une fenêtre d'analyse
- Association feuille de données & Analyses
- Edition de scripts (Découverte des principes)
- Outils divers
- Configuration du logiciel
- Paramétrage de base
- Utilisation de l'aide
- Outils graphiques
- Manipulation de graphiques
- Exploration de données via les graphiques
- Personnalisation de graphiques
Identifier les objectifs d'une démarche expérimentale
- Pourquoi réaliser des expériences :
- Expliquer,
- Quantifier
- Modéliser un phénomène
- Définition d'une expérience
- Erreurs associées à la répétition des essais
- Réplique d'un essai
- Dispersion inter-répliques
- Reproductibilité
- Erreur de mesure
Maîtriser le vocabulaire associé à la démarche expérimentale
- Les acteurs en jeu
- Les paramètres influents – les facteurs (le monde des X)
- Les grandeurs d'intérêt – les réponses (le monde des Y)
- Comportement des facteurs
- Les facteurs actifs
- Les facteurs passifs contrôlés
- Les facteurs passifs subis
- Types de facteurs
- Facteurs continus
- Facteurs discrets
- Domaine expérimental
- Domaine expérimental réalisable,
- Domaine expérimental réaliste
- Niveaux, modalités
- Les réponses
Comprendre les risques associés à la pratique expérimentale
- Risque lié à l'erreur expérimentale
- Erreurs sur la maîtrise des facteurs
- Erreurs sur la mesure
- Solutions apportées
- Risque lié à l'erreur statistique
- Conséquence de voir un effet à tort
- Conséquence de ne pas voir un effet à tort
- Solutions apportées
- Confusion entre effets
- Accuser un effet à la place d'un autre effet
- Conséquences de la confusion dans une démarche expérimentale
- Recherche de causes erronées
- Diagnostics des confusions (matrice de corrélations, VIFS)
- Exemples de confusions
- Solutions apportées
Effets de facteurs
- Calcul d'un effet d'un facteur
- Représentation graphique d'un effet
- Représentation quantitative d'un effet Interactions entre facteurs
- Définition d'une interaction• Bonne et mauvaise interprétation d'une interaction
- Sens physique d'une interaction• Représentation graphique
Mise en œuvre de plans de criblage
- Objectifs des plans de criblage
- Caractéristiques, avantages et inconvénients
- Problématiques étudiées et réponses apportées par les plans de criblage
- Exemples de plans de criblage (Plackett-Burman, …)
- Construction de plans de criblage
- Analyses statistiques de plans de criblage
- Pareto et effets simples des facteurs
- Analyse de la variance sur plans de criblage
Mise en œuvre de plans factoriels
- Objectifs des plans factoriels
- Caractéristiques, avantages et inconvénients
- Problématiques étudiées et réponses apportées par les plans factoriels
- Exemples de plans factoriels
- Plans complets
- Plans fractionnaires
- Notions de confusions
- Notions de résolutions
- Analyses statistiques de plans factoriels
- Pareto des effets (simples et interactions)
- Effets simples des facteurs et interactions
- Analyse de la variance sur plans factoriels
- Utilisation de tables Taguchi (si souhaité)
Mise en œuvre de plans surfaces de réponses
- Objectifs des plans surfaces de réponses
- Caractéristiques, avantages et inconvénients
- Notions de modélisation
- Différences entre les modélisations de type Anova et régression
- Effets quadratiques
- Problématiques étudiées et réponses apportées par les plans surfaces de réponses
- Exemples de plans surfaces de réponses
- Box-Behnkenü Central composite
- Construction et analyses de plans surfaces de réponse
La démarche des plans optimaux
- Contexte d'utilisation des plans optimaux
- Démarche de construction de plans optimaux
- Notions de modèles exploratoires
- Recensement des contraintes
- Points candidats
- Calcul du nombre d'essais minimum
- Validation d'un plan optimal
- Coefficient D
- Coefficient G
- Construction et analyses de plans optimaux
Ouverture sur les plans de mélange (si demande)
- Les différents types de plans
- Spécifier les limites des constituants
- Spécifier des contraintes linéaires
- Génération des plans
- Analyses de données
Outils statistiques de dépouillement des plans d'expériences (significativité des effets)
- Notions de comparaisons de moyennes
- Analyse de la variance et régression
- Principes généraux de l'Anova
- Objectifs de l'analyse de variance
- Hypothèses nulle et alternative de l'ANOVA
- Interprétation de la table d'ANOVA (somme des carrés, degrés de liberté,...)
- Acceptation ou rejet de l'hypothèse nulle
- Epuration du modèle (conservation ou exclusion des facteurs et des interactions influentes)
- Tests de comparaison de moyennes multiples
- Regroupements de moyennes
- Traitements graphiques des analyses
- Tests de significativité des effets
Outils statistiques de dépouillement des plans d'expériences (validation d'un modèle prédictif)
- Rappel des objectifs d'une modélisation de type régression
- Principes de base de la modélisation par la régression
- Les différents modèles de régression
- Analyse de la qualité du modèle
- Coefficient de détermination
- Estimation de l'erreur
- Analyse des résidus et recherche des valeurs suspectes
- Outils de prédiction
- Prévision des valeurs individuelles
- Prévision des moyennes
- Intervalles de confiance de prévision
- Traitement graphique des résultats
- Outils d'optimisation
- Recherche optimum unique
- Recherche d'optimums multiples
- Courbes de désirabilité
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Maitriser le vocabulaire spécifique à la méthode des plans dexpériences
- Cerner les difficultés et les contraintes de mise en uvre des plans dexpériences
- Choisir et construire un plan d'expériences correspondant à une problématique identifiée
- Choisir, maitriser, concevoir, analyser les résultats, comprendre les caractéristiques, les avantages et les inconvénients des plans suivants :
- - Plans de criblage (Placket-Burmann, )
- ? Plans de criblage (Placket-Burmann, )
- ? Plans factoriels complets et fractionnaires
- - Plans factoriels complets et fractionnaires
- - Plans surfaces de réponses (Box-Behnken, Central composite, )
- ? Plans surfaces de réponses (Box-Behnken, Central composite, )
- ? Plans optimaux
- -Plans optimaux
- - Plans de mélange (sur demande)
- ? Plans de mélange (sur demande)
- Appréhender la démarche de construction des plans optimaux
- Interpréter les résultats issus de lanalyse dun plan dexpériences et valider les travaux issus d'une démarche expérimentale
Modalités pédagogiques
- Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
- Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation
Moyens et supports pédagogiques
Votre formation a lieu en présentiel :
- 1 vidéoprojecteur par salle
- 1 ordinateur
Votre formation se déroule à distance avec :
- 1 ordinateur
- 1 connexion Internet
- 1 adresse e-mail valide
- 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
- 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
- 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)
Votre formation se déroule sur notre plate-forme de formation avec :
- 1 ordinateur
- 1 connexion Internet
- 1 adresse e-mail valide
- 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque - facultatif)
Support stagiaire :
À l'issue de la formation, les exercices et travaux pratiques réalisés, leurs corrigés ainsi qu'un support de cours dématérialisé sera fourni à chaque stagiaire par e-mail ou via la plate-forme FOAD.
Modalités d'évaluation et de suivi
Une évaluation est systématiquement réalisée par chaque stagiaire, à l'issue de la formation.
Profil du formateur
Chacun de nos formateurs a bénéficié d'une formation spécifique à l'animation de classe virtuelle et à l'utilisation des solutions de formation à distance du Groupe ARKESYS.