Intelligence Artificielle Générative : Maitriser l'Art du Prompt

Ouvrier – Employé – Employé qualifié – Cadre – Cadre supérieur

• Connaissance de base en informatique et capacité à utiliser des outils informatiques courants.
• Compréhension et connaissance générale de l'intelligence artificielle.

À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :

• Décrire les bases de l'intelligence artificielle générative et son importance dans divers domaines.
• Expliquer l'importance des prompts efficaces dans la génération d'IA.
• Formuler des prompts adaptés à différents contextes et objectifs.
• Créer des prompts efficaces.
• Intégrer efficacement les prompts dans des projets d'IA générative.

Introduction : Décrire les bases de l'intelligence artificielle générative et son importance dans divers domaines

• Présentation interactive sur l'intelligence artificielle générative et ses applications.
• Discussion sur les attentes des participants et leurs motivations pour suivre la formation.

 

Compréhension des prompts : Expliquer l'importance des prompts efficaces dans la génération d'IA.

• Présentation des caractéristiques des prompts efficaces.
• Analyse d'exemples de prompts réussis et échoués.
• Discussion guidée sur l'impact des prompts sur les résultats de l'IA.

 

Techniques de formulation de prompts : Formuler des prompts adaptés à différents contextes et objectifs.

• Présentation de diverses techniques de formulation de prompts.
• Exercices pratiques de formulation de prompts pour des scénarios spécifiques.
• Échange en groupe sur les prompts créés et leurs applications potentielles.

Pratique et rétroaction : Appliquer les compétences acquises pour créer des prompts efficaces.

• Exercices individuels et en petits groupes pour créer des prompts pour des situations réelles ou fictives.
• Présentation et discussion des prompts créés.
• Rétroaction constructive des pairs et du formateur sur les prompts formulés.

Application des prompts dans des projets concrets : Intégrer efficacement les prompts dans des projets d'IA générative.

• Étude de cas sur l'intégration des prompts dans des projets d'IA générative.
• Discussion sur les meilleures pratiques et les défis potentiels.
• Réflexion individuelle sur l'application des apprentissages dans leur propre contexte professionnel.

Évaluation et conclusion : Évaluer la compréhension et formuler des plans d'action pour utiliser les compétences acquises.

• Quiz d'évaluation pour vérifier la compréhension des participants.
• Discussion sur les défis anticipés et les stratégies pour les surmonter.
• Formulation de plans d'action individuels pour appliquer les compétences dans leur pratique professionnelle.

 

 

• Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
• Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation

Votre formation se déroule à distance avec :

• 1 ordinateur
• 1 connexion Internet
• 1 adresse e-mail valide
• 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
• 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
• 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)

L'acquisition des compétences de la formation se fait à travers le suivi du formateur tout au long de la formation (séquences synchrones et asynchrones). Elle s'appuie également sur la réalisation d'exercices et de TP. Enfin, des quiz peuvent s'ajouter aux différents outils de validation de l'acquisition des compétences visées. Une évaluation est systématiquement réalisée par chaque stagiaire, à l'issue de la formation.

[u][b]Profil formateur :[/b][/u] Nos formateurs sont certifiés à l'issue d'un parcours organisé par nos soins. Ils bénéficient d'un suivi de maintien et d'évolution de leurs compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique. Chacun de nos formateurs a bénéficié d'une formation spécifique à l'animation de classe virtuelle et à l'utilisation des solutions de formation à distance du Groupe ARKESYS.

Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Notre référent handicap prendra contact avec les stagiaires concernés pour adapter l'animation à leurs besoins et rendre l'apprentissage accessible à tous. Enfin, nos centres de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.