DATAVIZ – Visualisation et analyse de données avec Excel Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 06/11/2024

Connaître la palette d’outils pour mieux faire sortir de l’information, de maîtriser les graphiques en adaptant leur pertinence en fonction des problématiques d’analyse et de maîtriser les outils d’analyse statistiques couplés aux approches graphiques.

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Public visé

Toute personne souhaitant exploiter le potentiel graphique d'Excel afin d'avoir une exploitation visuelle des données.

Prérequis

  • La connaissance de la manipulation de base d'Excel est nécessaire.
  • Cette formation vient compléter ce savoir-faire.

Objectifs de la formation

À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :

  • Connaitre la palette d'outils d'Excel permettant de mieux faire sortir de l'information
  • Maitriser les graphiques en adaptant la pertinence des graphiques en fonction des problématiques d'analyse
  • Maitriser les outils d'analyse statistiques couplés aux approches graphiques

Contenu de la formation

JOUR 1 – MATIN

 

Rappels sur l'interface d'Excel

  • Interface Excel
  • Personnalisation de la barre d'outils
  • Sélection de données, raccourcis rapides
  • Les raccourcis Excel indispensables
  • Les formules de base d'Excel
  • Mode visualisation des formules
  • Notions de références (relatives, absolues)
  • Les fonctions statistiques usuelles

 

Les mises en forme conditionnelles

  • Les mises en forme conditionnelles
  • Barres de données
  • Mise en évidence de valeurs par rapport à un seuil
  • Mise en évidence de valeurs par quantiles
  • Les jeux d'icones
  • Nuances de couleurs
  • Repérage de p-values significatives

 

JOUR 1 – APRÈS-MIDI

 

Les graphiques

  • Mécanique de création des graphiques
    • Paramétrage des séries
    • Paramétrage des échelles
    • Paramétrages des objets
  • Quels types de graphiques pour quels problèmes ?
  • Les graphiques classiques
    • Graphiques de séries chronologiques
    • Graphiques de comptages
    • Graphiques barres, histogrammes
    • Graphiques de proportions
    • Graphiques nuage de points
  • Les graphiques spécifiques
    • Histogramme de fréquences
    • Boites à moustaches
    • Scatterplot
  • Problématique des échelles
    • Paramétrage des échelles
    • Cohabitation d'échelles hétérogènes
    • Normalisation de données
  • Les barres d'erreurs
    • Calculs des barres d'erreurs
    • Choix des barres d'erreurs
  • Les graphiques de type sparkline
    • Sparkline en courbes
    • Sparkline histogrammes
    • Sparkline Conclusions et pertes
  • Les graphiques de tendances
    • Choix du modèle
    • Récupération du modèle
    • R, R², ajustement

 

 

JOUR 2 – MATIN

 

Synthèse de données et tableaux croisés dynamiques

  • Objectifs des tableaux croisés dynamiques
  • Structuration de la base
  • Mise en œuvre de tri à plat
  • Mise en œuvre de tableau de contingence
  • Les méthodes de regroupement
  • Les fonctions statistiques
  • Les graphiques associés
  • Effets de facteurs
    • Calculs des effets
    • Graphiques d'effets
  • Interactions entre facteurs
    • Calculs des interactions
    • Graphiques interactions

 

 

JOUR 2 – APRÈS-MIDI

 

Exercices & Tp

  • Tracés de droites de tendances
  • Tracés de boites à moustaches
  • Tracés de scatterplots avec intervalles de dispersion
  • Tracés de scatterplots avec intervalles de confiance
  • Visualisation de données en analyses
    • Post test de t
    • Post Anova simple
    • Post Khi ²

 

Modalités pédagogiques

  • Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
  • Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation

Moyens et supports pédagogiques

Votre formation a lieu en présentiel :

  • 1 vidéoprojecteur par salle
  • 1 ordinateur

 

Votre formation se déroule à distance avec :

  • 1 ordinateur
  • 1 connexion Internet
  • 1 adresse e-mail valide
  • 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
  • 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
  • 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)

Modalités d'évaluation et de suivi

L'acquisition des compétences de la formation se fait à travers le suivi du formateur tout au long de la formation (séquences synchrones et asynchrones). Elle s'appuie également sur la réalisation d'exercices et de TP. Enfin, des quiz peuvent s'ajouter aux différents outils de validation de l'acquisition des compétences visées. Une évaluation est systématiquement réalisée par chaque stagiaire, à l'issue de la formation.

Profil du formateur

[u][b]Profil formateur :[/b][/u] Nos formateurs sont certifiés à l'issue d'un parcours organisé par nos soins. Ils bénéficient d'un suivi de maintien et d'évolution de leurs compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique. Chacun de nos formateurs a bénéficié d'une formation spécifique à l'animation de classe virtuelle et à l'utilisation des solutions de formation à distance du Groupe ARKESYS.

Informations sur l'accessibilité

Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Notre référent handicap prendra contact avec les stagiaires concernés pour adapter l'animation à leurs besoins et rendre l'apprentissage accessible à tous. Enfin, nos centres de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Session sélectionnée

  • 20/03/25 → 21/03/25
    Classe virtuelle 8 places restantes
  • Détails :

    20/03/25 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00
    21/03/25 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00

Prochaines Sessions

  • 20/03/25 → 21/03/25
    Lyon - 8 places restantes
  • 20/03/25 → 21/03/25
    Saint-Etienne - 8 places restantes
  • 03/11/25 → 04/11/25
    Lyon - 8 places restantes
  • 03/11/25 → 04/11/25
    Saint-Etienne - 8 places restantes
  • 03/11/25 → 04/11/25
    Classe virtuelle 8 places restantes

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