FORMATION DE FORMATEUR Créer des outils d’animation pertinents Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 05/11/2024
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Public visé
- Toute personne souhaitant créer des outils d'animation pertinents
Prérequis
- Utilisation courante d'un ordinateur
- Connaissance de l'environnement Windows ou Mac OS
- Maîtrise « technique » du ou des domaines sur lesquels les futures formations porteront
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :
- Créer des outils d'animation pertinents pour transmettre un savoir-faire.
Contenu de la formation
Identifier et définir les particularités des différentes catégories de supports favorisant l'apprentissage
- Les supports visuels
- Les supports audios
- Les supports kinesthésiques (Kinesthésie : du grec kinesis signifiant « mouvement » et aisthesis : « sensibilité »)
Créer ses différents outils pédagogiques d'animation
- Préparer ses supports visuels (à distribuer, à écrire sur un paperboard, à vidéo-projeter)
- Schémas
- Exemples de réalisations
- Enoncés d'exercices
- Préparer sa prestation orale
- Maîtriser son vocabulaire
- Expliciter les terminologies techniques
- Développer un climat participatif
- Savoir questionner son auditoire
- Préparer des mises en situations concrètes (Kinesthésie)
- Créer des exercices d'accompagnement, d'application et de synthèse
- Créer des synopsis pour des travaux à réaliser en groupe (travail collaboratif)
Mettre en place une stratégie pour la phase de « correction » du travail demandé
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Créer des outils danimation pertinents pour transmettre un savoir-faire.
Modalités pédagogiques
- Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
- Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation
Moyens et supports pédagogiques
Méthodes et moyens
- Evaluation préformation pour définir ses besoins et ses priorités d'usage de l'outil
- Approche participative des connaissances à transmettre
- Mise en situation concrète des outils et méthodes
- Adaptation du rythme et des exercices au niveau du groupe
- Utilisation des 3 vecteurs de communication : oral (vulgarisation du vocabulaire), visuel (vidéoprotection du logiciel) et kinesthésique (travaux pratiques)
Votre formation se déroule à distance avec :
- 1 ordinateur
- 1 connexion Internet
- 1 adresse e-mail valide
- 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
- 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
- 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)
Support stagiaire :
À l'issue de la formation, les exercices et travaux pratiques réalisés, leurs corrigés ainsi qu'un support de cours dématérialisé sera fourni à chaque stagiaire par e-mail ou via la plate-forme FOAD.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Alternance d'exercices d'accompagnement et d'exercices d'application
- Réalisation de travaux pratiques en autonomie pour identifier les acquis et les axes de progrès
Profil du formateur
Nos formateurs procèdent les certifications techniques (Microsoft Office Specialist, PCIE, TOSA, …) et pédagogiques (Certification de Compétence Pédagogique - CCP). Ils bénéficient d'un suivi de maintien et d'évolution de leurs compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique. Chacun de nos formateurs a bénéficié d'une formation spécifique à l'animation de classe virtuelle et à l'utilisation des solutions de formation à distance du Groupe ARKESYS.
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Notre référent handicap prendra contact avec les stagiaires concernés pour adapter l'animation à leurs besoins et rendre l'apprentissage accessible à tous. Enfin, nos centres de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.